Ilkögretim I. kademede (1- 5) sinif ögretmenleriyle beraber Türkçe- Kültür, resim, müzik,beden egitimi Ingilizce ve bilgisayar ögretmenlerince, 6. siniftan itibaren ise brans ögretmenlerince egitim verilir. Okulun bünyesinde çocuklara birçok oyun ve spor imkani taniyan 10,730 metrekarelik bahçeye sahiptir. Bu bahçede 1 tenis kortu, 3 basketbol sahasi, 1 voleybol sahasi ve 1 futbol sahasi ile ilkögretim için ayri oyun bahçeleri yer almaktadir.

Türkçe Dersi

Amaçlarimiz:
Türkçeyi dogru ,güzel  etkili  kullanabilen,iletisim kurabilen ,degismeye, gelismeye açik ,yurt ve dünya sorunlarina duyarli ,haklarini ve sorumluluklarini bilen, okuyan,üreten,estetik duygulari gelismis,yaratici ,sanatsal gelismeleri takip edebilen, insan sevgisiyle dolu  bireyler yetistirmektir.

Yöntemlerimiz
Çoklu zeka ,bireysel farkliliklara dayali ,ögrencinin ilgi ve ihtiyaçlari etrafinda yogunlasan ögrenci merkezli bir egitim yapilmaktadir.ögrenci arastirma ve kesfetmeye yönlendirilir.Ögrencide merak uyandirilir ve ögrencinin ulastigi sonuçlar paylasilir.Derste gözlem,inceleme,soru-cevap ,beyin firtinasi ,yaratici yazma-konusma ,drama gibi çesitli yöntemler ve dersi zenginlestiren görsel isitsel araçlar kullanilmaktadir.


Ermenice Dersi

Amaçlarimiz
Ermenice’yi dogru,güzel,ve etkili kullanabilen,kültürel degerlerinin farkinda olan,estetik duygulari gelismis, sanatsal etkinliklerden hoslanip katilim saglayan ve en önemlisi ana dilini seven bireyler yetistirmektir.

Yöntemlerimiz
Ögrencilerin etkin olarak derse katilmalari saglanmaktadir.Ögrenci merkezli egitim amaçlanmakta olup, ögrencini farkli zekalarina hitap edilerek çesitli etkinliklere yer verilmektedir.Özellikle kitap okuma aliskanligi üstünde durulmaktadir.

Ingilizce Dersi

Amaçlarimiz:
Ingilize bir dünya dili olmasi nedeni ile okulumuzda ana okulunda son sinifa kadar yogun bir Ingilizce Egitimi verilmektedir.
Ana siniflarinda yabanci bir dilin farkinda varabilmeyi amaç edinerek bu amaca sarkilar,oyunlar, isitsel ve görsel teknikler kullanarak ulasmayi amaçlamaktayiz.Dili sevebilmeleri için onu cazip kilmayi eglenceli faaliyetlerle etrafindaki esyalarin , yiyecek, hayvan ve renklerin Ingilizce karsiliklarini ögrenmelerini hedeflemekteyiz.
!.Sinifta dinleme ve konusma çalismalari agirlikli olarak dilk egitimimize devam etmekteyiz.Bu sinifta da amacimiz anaokuluna edinilen bilgilerin tekrari,pekistirilmesi ve ilerletilmesidir.
2. ve 3.siniflarda ise okuma ve yazma teknikleri ile çalismakta dialoglarin yaptirilmasi ile konusmayi desteklemekteyizçDahaönceki yillarda kazanilan kelime bilgilerini cümle içinde kullanmalarini günlük hayata uyarlamalarini saglamaktayiz.
4.siniftan itibaren ise çok daha yogun bir çalisma yapmaktayiz.Bu siniflarda amacimiz okudugunu ,dinledigini anlayan, kendini ifade edebilen,yabanci dili çekinmeden kendine güvenerek kullanabilen ögrenciler yetistirmektir.8.sinifin sonunda ögrencilerimizin pre-intermediate seviyeye gelmelerini hedeflemekteyiz.

Yöntemlerimiz:
Ingilizce bölümü olarak bu çalismalarimizi yaparken dersleri zevkli kilmak adina DVD,VCD izletip , bilgisayar oyunlarini kullanip , posterler ve flashcardlar ile derslerimizi yürütmekteyiz.
Ders içinde edindikleri bilgileri pekistirmek ve bunu bir oyun içinde tekrarlamak için kurulan scrabble klübümüz ile de ögrencilerin bilgilerini taze tutmaktayiz. Her yil sene sonu faaliyetleri çerçevesinde hazirlanan Ingilizce tiyatro oyunlarimizla da ögrencilerimizi yil boyunca dindikleri bilgileri sergilemekteyiz.

Fen Teknolojileri ve Matematik Bölümü

Amaçlarimiz:
Düsündüklerini açiklamaktan çekinmeyen,düsündüklerini dogru ifadelerle anlatabilen, el becerisi ve zihin çalismalarini birlestirerek araç-gereç kullanabilen,bilgilerini somutlastirabilen,sayi ve sekilleri araç olarak kullanarak kurdugu mantik zincirleri sayesinde hayatta karsilasabilecegi problemlere kolay ve hizli çözüm bulabilen,teknolojik gelismeleri takip eden,doga bilinci gelismis  bireyler yetistirmek.

Yöntemlerimiz:
Egitim sistemimiz ögrenci merkezlidir,her ögrencinin farkli bireyler oldugu bilinmekte onlarin ihtiyaçlarina cevap verecek sekilde “Çoklu Zeka Kuramina “ göre biçimlendirilmistir. Anlatim,soru-cevap , analiz, aktif metot yöntemleri kullanilmakta  gerektiginde bilgisayar destekli akilli tahta ile egitim yapilmaktadir.


Bilisim Teknolojileri

Amaçlarimiz:
Bilisim teknolojileri dersinin amaci ögrencilerin küçük yasta bilgisayar ile tanismasini saglamak,çocuklara bilgisayarin insan aklinin yarattigi bir makine oldugunu ve insana hizmet vermek için var oldugunu kavratmaktir.Ayrica ögrencilerin yazi yazma ,çizim yapma , bilgiye ulasma konularinda bilgisayardan en verimli sekilde yararlanmalarini saglama ve diger derslerde de bu ögrendiklerini uygulamalarini saglama Bilisim Ve Teknoloji dersinin amaçlarindandir.

Yöntemlerimiz:
Bilisim ve Teknoloji dersinde ögrencileri birebir bilgisayarla çalismalari ,yapilan etkinlikleri bilgisayar üzerinde gelistirmeleri saglanmaktadir.


Beden Egitimi

Amaçlarimiz:
Okulumuz Beden Egitimi derslerinde Milli Egitim Bakanliginin müfredat programinda belirlenmis olan genel amaçlar dogrultusunda bir program yürütülmektedir. Buna göre:
Beden Egitimi dersini ve sporu seven ve ilgiyle takip eden
Her yasta ve herkes için spor kavramini benimsemis
Günümüzdeki aktüel spor olaylarini ilgiyle izleyen
Genel spor kültürüne sahip ögrenciler yetistirmektir.

Ayrica programimiz fiziksel ve sportif becerilerdeki  gelisimlerin yani sira, ögrencilerimize takimdaslik, çalisma disiplini, düzenli ve programli yasayabilme aliskanligi gibi temel sporcu davranislarini kazandirmayi da hedeflemektedir.

Yöntemlerimiz:
Okulumuzun kapali ve açik spor alanlarinda bulunan birçok spor ekipmaninin yardimi ile programimizdaki  Temel Jimnastik, Aletli Jimnastik, Atletizm ve sportif branslara dayali bir çalisma programi yürütülmektedir. Basamaklama yöntemi ile toplu branslarin temel becerileri çalisilmakta ayrica ögrencilerin yeteneklerine göre yönlendirme yapilmaktadir. Durussal yada ortopedik problemler tespit edilerek velilere bilgi verilmektedir. Spor kültürü edindirmeye yönelik teorik ders ve arastirma ödevi uygulamalari gerçeklestirilmektedir.

Uygulanan tüm program okul bünyesinde kurulan spor takimlarinin faaliyetleri, ders disi çalismalar ve sportif amaçli gezilerle desteklenmektedir. 


Görsel Sanatlar

Amaçlarimiz:
Ögrencilerin sanatsal yaraticiliga sahip olmalarini saglamak,özgün düsünme ,üretme ve deneme kapasitelerini gelistirmek,kendilerini ispat etmelerini ve kendilerini bulmalarini saglamak;sorumluluk ;is birligi ve dayanisma anlayisini ,sevgi,saygi ve yardimlasma gibi duygu ve davranislari gelistirebilmelerine yardimci olmak; tarihi ören yerlerini ve tabiat varliklarini koruma bilincini gelistirmek;sanatsal yaratma hazini duymasini saglamak;duygu ve düsüncelerini sanat yoluyla ifade etme imkani vererek nesillerin yetismesine yardimci olmak;yaratma duygusuna sahip olmalarini saglamak.

Yöntemlerimiz:
Çocuklar her zaman yaraticilik ve estetik yönünden ayni gelisimi göstermezler.Bu yönü dikkate alarak yaraticilik ve estetik açidan dersi sevdirmek için soru-cevap,anlatim,ögrenci ögretmen isbirligi yöntemi kullanilmaktadir.Bu iletisimler esnasinda gruptan siyrilarak daha yüksek basari gösterebilen ögrencilerin resimleri yarismalara gönderilip, sergilerle degerlendirilerek bu ögrencilerin ileriki ögrenim hayatlarini yönlendirmede yardimci olunmaktadir.

Müzik

Amaçlarimiz:
Müzik dersindeki amacimiz ,müzik sanatini sevdirmek,ögrencinin hayatinda uygulayici ve iyi bir dinleyici olarak var olmasini saglamaktir.Yöntemlerimiz:Müzik derslerimiz konularina uygun olarak müzik aletleri ile donanimli müzik odasinda ya da siniflarimizda yapilmaktadir.Teorik ve pratik olarak iki sekilde uygulanan müzik dersinde ,müfredat  program ve Kültürümüzdeki müzik konulari  islenmektedir.Derslerde Ermeni Kültüründe müzigin yeri ve önemine özellikle yer verilmektedir.